Les classes préparatoires accueille

Les classes préparatoires accueillent, après le bac, des élèves qui souhaitent se préparer à entrer dans les formations artistiques accessibles uniquement sur concours. Les classes préparatoires publiques appartenant au réseau APPEA préparent plus particulièrement au réseau des écoles supérieures d’art sous tutelle du ministère de la Culture, et aux écoles supérieures d’architecture.
Leur orientation pédagogique
Les classes préparatoires aident les jeunes à choisir une orientation appropriée à leurs aptitudes et à leur souhait professionnel en les confrontant à la culture et à l’art, en leur permettant, tout au long de cette année, d’évaluer leur motivation, leur curiosité et leurs capacités.
Les classes préparatoires sont d’abord conçues comme une ouverture sur les différentes pratiques artistiques contemporaines et la manière dont elles s’inscrivent à travers les métiers de la création. Pendant cette année, l’enseignement dispensé est autant pratique que théorique. Il s’accompagne d’un suivi individuel qui permet la constitution d’un dossier personnalisé.
Ainsi, les élèves qui n’ont pas eu, ou peu, de formation artistique pendant leur parcours scolaire se préparent aux différentes épreuves des concours d’entrée des écoles supérieures d’art.
Par ailleurs, certains étudiants qui, après un premier parcours d’études (diplômant ou non), veulent changer d’orientation, peuvent intégrer une classe préparatoire de façon à éprouver cette décision. L’année préparatoire leur permet de se confronter à des études artistiques afin d’être en mesure de se présenter à un concours d’entrée ou à une commission d’équivalence pour une entrée en cours de cursus.

결과 (한국어) 1:

빈, 후 준비 종류 입력 경쟁에만 액세스할 수 있는 예술 교육에 대 한 준비를 원하는 학생 들을 환영 합니다. 특히 무역 네트워크에 속하는 공용 준비 클래스 준비 문화 사역 아래 네트워크 높은 미술 학교와 건축 술의 학교.그들의 교육 방향준비 종류 젊은 사람들이 그들의 기술과 문화 및 예술, 그들의 동기 부여, 그들의 호기심 및 그들의 기능을 평가 하기 위해이 일년 내내 그들을 허용에 대 한 그들의 직업적인 욕망에 적절 한 지도 선택 도움이 됩니다.준비 종류는 먼저 다른 현대 예술 관행 및 창조의 거래를 통해 되는지를 방법에 개방으로 설계 되었습니다. 이 1 년 동안 교육 이다 만큼 실용적인 이론적으로. 함께 개별 후속 사용자 지정 폴더를 만들 수 있습니다. 따라서, 학생은 그들의 학교 경력을 준비 하 고 더 높은 예술 학교 입학 시험의 다양 한 이벤트 동안에 거의 또는 전혀 예술적 훈련 하지 않은.또한, 일부 학생 들은 누가 연구의 첫 번째 과정 후 (졸업 여부), 방향을 변경 하려면,이 결정이 경험을 준비 클래스를 참여할 수. 준비 해 콘테스트 항목 또는 과정 등가가 되는 항목에 대 한 수수료를 제출 하려면 예술 연구를 직면 수 있습니다.

결과 (한국어) 2:

준비 클래스는, 졸업 후,하고자하는 학생들은 경쟁 액세스 할 수있는 예술 교육을 입력 할 준비에 오신 것을 환영합니다. 네트워크 APPEA에 속하는 공공 준비 클래스는 건축의 문화와 대학원의 산하 예술 학교, 특히 네트워크를 준비합니다.
그들의 교육적인 방향으로
준비 클래스는 젊은 사람들이 적절한 방향을 선택할 수 자신의 능력과 의욕을 평가하기 위해이 일년 내내 그들을 활성화, 문화, 예술에 노출하여 전문적인 욕망, 호기심과 기능은.
준비 클래스는 처음 설계 다양한 현대 예술 관행에 개방하는 방법으로 그들은 창조적 인 직업을 맞습니다. 그 해 동안, 교육은 이론보다 실제 제공. 그것은 사용자 지정 폴더를 만들 수 있습니다 개별 모니터링을 동반한다.
예를 들어, 학생들이 입학 시험을위한 각종 시험을 준비하는 자신의 학교 교육 과정이 거의 예술 교육을했다하지 않은 사람 예술의 대학.
또한, 연구의 첫 번째 코스 (졸업장 또는하지 않음) 후 방향을 변경하려면 일부 학생들은이 결정을 경험하기 위해 준비 클래스를 통합 할 수 있습니다. 준비 해 그들을 입학 시험 또는 교육 과정 전류 입력에 대한 등가위원회에 참석할 수 있도록하기 위해 예술 연구에 직면 할 수 있습니다.

결과 (한국어) 3:

강좌를 수강할 호스팅, 트레이 후 스스로 예술적 접근 교육은 단지 경쟁에 들어가기 위해 준비하시기를 원하시는 제자들입니다. Public appea 네트워크에 속하는 예비 클래스 특히 등 문화부는 감독 아래 예술의 대학원, 건축.
의 대학원의 네트워크에 더 많은 준비.그들의 교수법 수업 준비 지침
젊은 사람들이 그들의 능력에 적절한 방향 문화 및 예술과 비교하면 그들을, 올해에 걸쳐 그들의 동기, 평가하도록 하여 전문 욕망하고, 호기심과 해당 기능.
을 선택하는 데 도움주비위는 현대식 클래스는 주로 다른 예술적 기법에 대한 개방과 그들은 교역을 통해 작성 등록하는 방식으로 설계되었습니다. 이년 동안 제공하는교육 이론보다 실용적으로 많이 있습니다. 사용자 지정 폴더의 헌법 수 있는 개별 추적이 함께 있습니다.
따라서,적이 없는 학생들, 또는 작은, 다른 테스트를 위한
또한 예술의 대학원은, (학위하지 않거나 연구 학위)의 첫 강의 후 방향을 바꾸려는 학생들의 대회에서 항목 준비에 학교 경력 중 예술적 교육의 느낌, 이 결정에의 길을 준비 클래스 통합할 수 있습니다.이들은 준비 해 예술 공부의 주문 입력에 힘겨루기하거나 비례의 수수료에 커리큘럼의 과정에 진입 위해 제출하지 못할 수 있기에 맞서 수 있.