Encore un excellent article ! Puisque vous comparez le Suneung au Bac, il serait intéressant d'en connaître le niveau de difficulté et comment ce niveau a évolué dans le temps. La France est confrontée depuis de nombreuses années à un affaiblissement du niveau scolaire. Les politiciens ont décidé il y a longtemps que 80% des lycéens devaient réussir à cet examen mais alors qu'on pourrait penser que ce but aurait profité aux élèves, l'état n'a rien fait pour élever le niveau des élèves "faibles" et a choisi au contraire de baisser le niveau de l'examen (sans oser l'admettre officiellement). La France aime a critiquer le système scolaire coréen qu'elle juge trop dur et inadapté mais nous sommes très loin d'être exemplaires dans un style très différent. Dans mon ancienne école où se côtoyaient des niveaux très disparates allant du très mauvais au très bon, 96% des élèves obtiennent leur diplôme. Quelle valeur a un diplôme si tout le monde peut l'avoir ?