Jazz : lundi 19/09/16 à 14houvert à

Jazz : lundi 19/09/16 à 14h
ouvert à tous les instruments
Interprétation en solo d’un standard (1’30 à 2’)
Interprétation en solo d’un morceau au choix du candidat (2’)
Développement d’un thème donné le jour de l’épreuve (1’)
Entretien avec les professeurs (5’)
Possibilité pour le candidat de se faire accompagner par l’un des 3 professeurs.
(saxophone, batterie, basse électrique ou guitare)

Standards : Wild Cat Blues (Clarence Williams); Nuages (Django Reinhardt);
Night and Day (Cole Porter); Blues for Alice (Charlie Parker); Footprints (Wayne Shorter)

결과 (한국어) 1:

재즈: 월요일 19/09/16 2 시모든 악기에 오픈표준의 해석 솔로 (1'30 ' 2)신청자 (2')의 선택에 한 조각에서 해석 솔로테마 이벤트 (1')의 일을 주어진의 개발교사 (5') 인터뷰3 교사 중 하나에 의해 동반를 후보에 대 한 기회.(색소폰, 드럼, 전기 베이스 또는 기타)표준: 야생 고양이 블루스 (클라렌스 윌리엄스); 구름 (Django Reinhardt);기사와 일 (콜 포터); 앨리스 (찰리 파커);에 대 한 블루스 발자국 (짧은 웨인)

결과 (한국어) 2:

재즈 : 월요일, 19/09/16 14H에서
모든 악기에 개방
표준 (1'30 2 ')의 솔로 해석
(후보 2)에 의해 선택된 조각의 솔로 해석'
테마 개발 '테스트 (1)의 일 부여
(5) 교수 인터뷰'
신청자가 세 교수 중 하나에 의해 동반 할 가능성.
(색소폰, 드럼,베이스 또는 전자 기타)

표준 : 야생 고양이 블루스 (클라렌스 윌리엄스); Nuages (장고 라인 하르트)
밤과 일 (콜 포터) 앨리스 (찰리 파커)에 대한 블루스; 발자국 (웨인 짧은)

결과 (한국어) 3:

재즈: 월요일 오후 2시 09 16 19모든 장비가 열기따로 설명 표준 (1 30 2)단독으로 함께 해명 선택 후보 (2)테마 발전, 날이 테스트 (1)교사의 인터뷰 (5)아마 후보 동반 할 세 가지 교사.(색소폰, 배터리, 전기 베이스 및 기타)표준: 야생 고양이 블루스 (Clarence Williams); 구름 (Django);밤 과 일 (Cole Porter); for 앨리스가 블루스 (查理帕克 발자국 (베베이 짧은));